PrOGRAMA De LA FORMACIÓN INTENSIVA ONLINE EN EDUCACIÓN PERINATAL PARA PROFESIONALES DE LA MATERNIDAD (*)
REQUISITOS:
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Ser madre o mujer que trabaja en alguna profesión relacionado con la maternidad en el que haya adquirido suficientes conocimientos sobre embarazo, parto y posparto.
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Tener acceso estable a internet y zoom así como espacio y tiempo para dedicarlos integramente y sin interrupciones a la formación.
FECHAS, HORARIOS y PRECIO:
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La formación se realiza en dos fines de semana el primero empieza el viernes de 5 a 8 (Horario peninsular español) Los dos sábados y domingos de 11 a 5.
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Entre ambos fines de semana las participantes tendrán unos días para preparar sus trabajos prácticos para la segunda parte del curso.
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Los grupos son limitados para asegurar las dinámicas y el aprendizaje, por lo que aconsejamos reservar pronto.
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El curso es en directo via Zoom y no se puede hacer en lugar público, realizando otras tareas o en diferido
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Si tienes alguna duda me puedes escribir.
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El curso completo para Europa cuesta 400 euros, en dos pagos: 150 no retornables a modo de deposito y los 250 restantes antes del inicio de la formación, los pagos se pueden realizar via paypal a jesusaricoy@gmail.com, para transferencias se ruega enviar un email.
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Una vez abonado el deposito (el deposito no se devuelve bajo ninguna circunstancia) recibirás toda la información necesaria para prepararte para la formación.
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La formación se ofrece cuatro veces al año dependiendo del interés, también se ofrece la posibilidad de organizarlo para un grupo de matronas de manera exclusiva e independiente a una fecha a convenir.
Metodología:
La manera de enfocar el curso esta basada en el sistema británico utilizado para formar profesoras de preparación al parto que es a su vez una copia de el método utilizado para facilitar las clases de preparación al parto. Es un método que inspira continuamente a saberse autónoma y capacitada para la toma de decisiones, que fortalece los vínculos con el grupo para transformarlo en grupo de apoyo a largo plazo y que utiliza y valora el conocimiento previo y las experiencias vitales a nivel grupal e individual. Teniendo en cuenta que el mayor aprendizaje es el que se obtiene a través de la experiencia.Por todo ello la manera de plantearlo es a través de trabajos independientes, presentaciones en las tutorías, debates e investigación.
En cada tutoría habrá teoría debates, presentaciones y trabajos en grupo y el resto del mes las participantes investigarán o prepararán un trabajo de presentación organizándose por cuenta propia pero con acceso a hablar con Jesusa durante ese mes y a través del grupo con sus compañeras.
Resultados del aprendizaje:
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Las participantes reforzarán sus conocimientos al tiempo que ganarán nuevas maneras y herramientas que podrán aplicar a su trabajo y a sus clases, de manera presencial u online
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Las participantes aprenderán a diseñar cursos que cumplan sus objetivos, qué sean dinámicos y respeten la decisión informada
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Las participantes sabrán diseñar cursos y dar clases expresando su individualidad y creatividad y siempre desde el respeto por la decisión de las madres y hacia otras profesionales en la ginecología, obstetricia y maternidad en general
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Las participantes contarán con suficientes ejemplos prácticos e ideas para poder diseñar un curso desde cero de preparación al parto.
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Las participantes contarán con un grupo de apoyo con el que seguir intercambiando aprendizajes y creciendo.
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Las participantes probablemente abandonarán el modelo jerárquico de profesora-alumna para poder disfrutar de su trabajo y facilitar grupos y clases de una forma coherente con la promoción de la decisión informada y la autonomía de las mujeres.
Objetivos:
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Las participantes explorarán sobre su maternidad, sus partos y su profesión para reflexionar sobre lo aprendido, lo común y lo individual para poder aparcarlo o integrarlo a la hora de facilitar las clases
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Las participantes ampliarán u obtendrán los conocimientos sobre los métodos más pedagógicos para proporcionar información a las parejas que acudan a sus clases
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Las participantes aprenderán sobre los orígenes de la educación perinatal y su situación actual así como sus competencias y limitaciones.
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Las participantes aprenderán los elementos más importantes de la facilitación a la hora de impartir clases a adultos especialmente en el contexto perinatal.
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Las participantes aprenderán a diseñar un curso que cuente con los elementos necesarios para informar a las parejas
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Las participantes aprenderán a ser profesionales reflexivas, autocríticas y en constante evolución cuando ejerzan como profesoras de preparación al parto
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Las participantes aprenderán a utilizar diferentes ejercicios y ayudas visuales de diferentes maneras y en diferentes temas
(*) ¿Quién CABE EN LA CATEGORIA "profesional"?
El curso está diseñado principalmente para matronas, pero tal y como se hace en Reino Unido y en otros países de Europa se considera a cualquier profesional que trabaje con madres y especialmente que imparta clases o facilite grupos o se plantee hacerlo.
Asumimos por tanto que en la categoría profesional entrarían también doulas con experiencia y formaciones relevantes, profesoras de yoga para el embarazo, psicólogas perinatales, enfermeras que trabajen en maternidad y quizá otras profesionales. Te sugerimos honestidad contigo misma para sentirte cómoda a la hora de facilitar grupos, ya que este curso parte de la base de que sus participantes tienen suficiente conocimiento en los procesos reproductivos fisiológicos, patológicos así como de los cuidados básicos del recien nacido y los conceptos básicos de iniciación de la lactancia.